培养学生科研素质的实验教学改革与实践

• 作者: 刘凌 吴元喜 肖靓 谢青 韩家鹏
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 改革 实践 科研能力
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 创新型人才培养
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G421|G40-12
• 字数: 3657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.01.046

摘要

通过实验教学环节培养和提高学生的科研素质是目前广泛关注的热点,文中介绍华中科技大学生命科学与技术学院在该方面的改革与实践.在改革与实践中,结合教师科研、业余科研小组和创新基地等进行了实验教学内容的科研课题化探索,通过系统化地课程内容设计在实验内容中加入科研的综合性要求,在实验多个环节过程中培养学生的交流、沟通能力和团队精神.多年的实践结果表明,学生的学习积极性和主动性明显增加,学生的综合素质和科研创新能力不断提高,取得非常好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖靓	华中科技大学生命科学与技术学院	20	153	8.0	11.0
2	刘凌	华中科技大学生命科学与技术学院	27	252	9.0	14.0
3	谢青	华中科技大学生命科学与技术学院	31	367	10.0	18.0
4	吴元喜	华中科技大学生命科学与技术学院	50	725	16.0	25.0
5	韩家鹏	华中科技大学生命科学与技术学院	1	11	1.0	1.0