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摘要:
本文论述"支架式教学"在高职英语教学中的应用,通过梳理教学框架、创建教学情景、独立探索、引导学生合作学习等步骤,培养学生的人际交往能力和自主学习能力,提高高职英语教学效果.
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文献信息
篇名 支架式教学在高职英语教学中的应用
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职英语教学 支架式教学 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 陆金丽 14 0 0.0 0.0
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