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摘要:
在倡导德智体美全面发展的教育环境下,音乐教育的作用逐渐凸显出来,高职教育同样也不例外。但是从当前的高职音乐教学实践来看,其中还存在较多的问题,这些问题也是影响学生综合素质提升的主要障碍,因此,如何改变传统的音乐教学形式,激发学生的音乐学习兴趣,提升音乐教学的整体质量,一直是高职音乐教师普遍比较关注的问题。网络音乐是一种主要的音乐形式,以其独特的传播特点受到人们的广泛欢迎,如果能将其较好的应用到高职音乐教学实践中,将对提升教学质量起到十分明显的促进作用。本文将对网络音乐在高职音乐教学中的影响进行较为详细的分析和阐述。
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音乐教育对学生综合素质的影响
音乐教育
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文献信息
篇名 网络音乐对高职音乐教育的影响微探
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 网络音乐 高职音乐教育 影响 作用
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(6Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵京芹 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络音乐
高职音乐教育
影响
作用
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
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11-9321/G
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