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摘要:
在我国的音乐教育专业中,我国的声乐教学主要有三种不同类别的艺术表达形式:美声唱法、民族唱法和通俗唱法.在进行声乐教学的过程中主要是根据这三种艺术形式来加强对学生的教学和训练,使其能够掌握声乐教学中的唱法和技巧,体会到声乐教学的重要关注点,并对不同的唱法进行有效的练习,掌握其演唱的精髓.并且在教学的过程中做好一对一的引导和帮助,进行小组、集体等形式的实践教学工作,从而提升教学效果,使学生能够真正掌握和理解声乐演唱的精髓.本文就针对音乐教育专业声乐教学中的唱法和技巧进行了详细的讨论.
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文献信息
篇名 音乐教育专业声乐教学中的唱法与技巧
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 音乐教育专业 声乐教学 唱法 技巧
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2909字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温静 西安音乐学院音乐教育学院 7 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育专业
声乐教学
唱法
技巧
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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