核心素养理念下物理教学设计的探索与实践

• 作者: 陶昌宏
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 核心素养 教学设计 栏目 教学 探究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 2-6
• 页数: 5页
• 字数: 5306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0509-4038.2018.10.001

摘要

核心素养理念下如何做好教学设计,结合核心素养课程目标的本质意义,从教学设计的结构和体例以及遵循的思想理念,具体操作流程和栏目作出说明,以期探索建构核心素养理念下的教学设计操作框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶昌宏	北京教科院基教研中心物理室	29	22	3.0	4.0