浅析如何提高高中英语阅读教学的效果

• 作者: 万桂知
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 英语阅读
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41|H319.37
• 字数: 1163字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2018.10.051

摘要

高中英语阅读是高中英语教学的重要组成部分,教师要运用多种方法提高学生的英语阅读水平.教师可以创设英语问题情境,通过课堂提问引发学生思考,教师要加强对文章背景知识的介绍,使学生更多地了解西方文化.教师还要组织多种阅读活动,提高学生的课堂参与性.下面,我从"创设问题情境,引发学生思考""加强对背景知识的介绍,增加学生对西方文化的认识""组织多种阅读活动,提高学生的课堂参与性"三个方面入手,就如何提高高中英语阅读教学的效果进行初步的分析与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万桂知		3	0	0.0	0.0