影子教育对流动儿童学业发展影响的实证研究

• 作者: 张雪静 梁晨曦 王笑艳 郭琪
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 影子教育 流动儿童 学业发展 教育公平
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育实证研究
• 页码范围: 17-20
• 页数: 4页
• 分类号: G626
• 字数: 6021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.08.004

摘要

近年来,流动儿童的教育问题备受社会各界关注,影子教育作为中国教育体系中的重要补充部分也会对流动儿童的学业发展产生影响.笔者对河南省10个市县的多所中小学中的流动儿童进行了学科测试和问卷调查,研究了影子教育对流动儿童学业成绩及学业发展的影响.研究结果表明:影子教育对流动儿童的学业成绩产生不利影响;虽然参加影子教育会使流动儿童的学业自信上升,但会降低流动儿童的学习动机和主观幸福感,不利于他们的学业发展;流动儿童不论在学习成绩方面还是心理发展方面都存在劣势.因此,影子教育会进一步加剧教育的不公平现象.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁晨曦	河南大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
2	郭琪	河南大学教育科学学院	3	5	2.0	2.0
3	张雪静	河南大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0
4	王笑艳	河南大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0