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摘要:
在初中数学教学中,教师要明确这门学科教学的基本特点,要将培养学生的核心素养放在重要的位置上,扎实推进素质教育改革工作,让学生的核心素养在初中数学教学的整个计划和安排当中,获得系统的训练和提高。初中数学教师要提高自身的业务素质,注重提升自身的数学核心素养,为学生核心素养的提高起到带头示范作用。
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文献信息
篇名 初中生数学核心素养的培养方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 中学 核心素养 数学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.6
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1 陈永华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
核心素养
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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