在构建概念图中形成生命观念的策略 ——以高中生物细胞专题复习为例

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生命观念 概念图 细胞 复习课
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2410字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.28.009

摘要

在高中生物"细胞"专题复习课中,通过构建"细胞的物质组成""细胞的能量转换""细胞的信息交流"等概念图,不仅可以帮助学生厘清章节之间概念的层级关系和逻辑结构,还能够帮助学生形成生命物质观、能量观、稳态观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘霞		3	3	1.0	1.0