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摘要:
慕课(MOOC)是英文Massive Open Online Course的缩写,翻译成中文即"大规模网络开放课程"。具有"大规模、开放,在线"三大特点,为了使更多的人便于学习普通话,提高普通话水平,体现新的教学理念,探索新型高校教学模式,跟上信息时代教学改革发展的步伐,更体现对"普通话助力建设语言文化强国"的充分理解和重视,建设和运行了《一起学说普通话》混合式慕课。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互联网+新常态下提升幼专学生普通话水平的策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 慕课 普通话 教学模式 翻转课堂
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘丽君 11 7 2.0 2.0
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
普通话
教学模式
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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