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摘要:
高校辅导员现已成为促进学生成长成才、维护高校和谐稳定的中坚力量.优秀辅导员是辅导员队伍中的拔尖人才,他们除了具备胜任辅导员岗位所需的基础素质外,还具备其他特有的优良品质.优秀辅导员是普通辅导员的标杆.优秀辅导员的培育机制主要包含科学合理的选聘机制、实战训练的培训机制、全面有效的培养机制、人性化的激励机制、多措并举的考核机制,以期培育出一大批优秀辅导员,为其专业化、职业化奠定基础.
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文献信息
篇名 高校优秀辅导员培育机制研究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 新形势 优秀辅导员 培育 机制
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 辅导员新论
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G645
字数 4327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.02.032
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦艳 桂林理工大学马克思主义学院 38 90 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
优秀辅导员
培育
机制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
23
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