翻转课堂在公共管理案例教学中的应用

• 作者: 于勇 李晚莲
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 案例教学 翻转课堂 公共管理
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教育新知
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1981字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.17.009

摘要

案例分析是公共管理教学中常用的方法,如何调动学生参与案例分析的积极性是达到教学目标的关键.本文介绍了翻转课堂的内容,针对公共管理案例教学中存在的师生互动少、学生分析案例积极性低的"短板",提出了课前预习、课堂讨论、课后巩固的翻转课堂模式,以提高公共管理案例教学的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晚莲	湖南农业大学公共管理与法学学院	56	165	8.0	11.0
2	于勇	湖南农业大学公共管理与法学学院	22	58	5.0	7.0