创意《弟子规》,促中班幼儿好习惯的形成

• 作者: 严艺灵 鲍玲君
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 《弟子规》 行为习惯 传统文化教育
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G612
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.08.018

摘要

《弟子规》原名《训蒙文》,它作为我国古代儿童的启蒙读物流传至今,蕴涵着儿童日常生活中所需遵从的各种规则,教育儿童如何孝敬父母、尊敬师长,更好地读书学习、饮食起居,更好地接人待物、应对不良环境等,这些都是学前教育必不可少的组成部分,钱钟书先生也把《弟子规》评价为做人的基本功,可见《弟子规》对幼儿日常行为习惯的培养具有重要的指导作用.