创新现代学徒制“4＋”模式 培养新时代“服务工匠”——广东邮电职业技术学院面向呼叫中心行业的现代学徒制实践探索

• 作者: 赵永锋 陈玉欢
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术学院 现代学徒制 呼叫中心 行业 实践探索 邮电 广东 培养
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

现代学徒制试点是深化产教融合、完善职业教育和培训体系，推动职业教育高质量发展的重要实现形式。广东邮电职业技术学院面向呼叫中心行业开展现代学徒制，通过行业、企业、高职学院、中职学校四方协同，在搭建校企合作平台、优选合作企业、发挥行业引领、创新岗位实践教学、实现中高职连贯培养等方面进行了探索实践，初步形成了现代学徒制“4＋”模式，为高职院校开展现代学徒制提供借鉴和参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵永锋		7	0	0.0	0.0
2	陈玉欢		14	4	1.0	2.0