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摘要:
有一次,陶行知先生在武汉大学演讲。他走上讲台,不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了,不知道先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上,然后按住公鸡的头,强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让鸡吃米呢?只见先生掰开鸡的嘴,把米硬往嘴里塞。大公鸡拼命挣扎,还是不肯吃。陶先生轻轻松开手,理了理大公鸡的翎毛,把它放在桌子上,自己往后退了几步。
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新课程理念下转变学生学习方式的策略研究
新课程
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探究
学习方式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 读“喂鸡”故事 思新课程学习方式
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 农学
关键词 喂鸡 学习方式 故事 课程 武汉大学 公鸡 陶行知
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 S831.5
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研究主题发展历程
节点文献
喂鸡
学习方式
故事
课程
武汉大学
公鸡
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
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