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摘要:
塑造活动型学科课程是2017年版高中思想政治课程标准的显著亮点,而以议题为纽带是塑造活动型学科课程的重要抓手.以议题为纽带的活动型思想政治课程的教学设计和实施,关键在于根据课程内容确定开展活动的议题,在此基础上,围绕议题坚持课内与课外相结合,开展序列化活动.
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思想政治课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以议题为纽带的活动型思想政治课程教学设计
来源期刊 江苏教育(中学教学版) 学科 教育
关键词 活动型学科课程 议题 教学设计
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 14-16,20
页数 4页 分类号 G633.2
字数 4279字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨维风 15 14 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
活动型学科课程
议题
教学设计
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(中学教学版)
月刊
chi
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