TED视域下的初中心理健康教育活动探索

• 作者: 许依婕
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: TED演讲 心理健康教育 课程设计
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 2050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.36.011

摘要

以TED演讲的传播理念与传播形式,反观当下中学生心理活动课的教学模式,使二者得以有机结合.本文从基于TED视域下的学生课堂教学以及课外活动两方面入手,在不断实践与反思中探索有利于初中生语言表达能力、独立思考能力、创新意识培养的心理健康教育活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许依婕		1	0	0.0	0.0