刻板印象威胁研究概述

• 作者: 杨素真
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 刻板印象威胁 智力观念 榜样作用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学生心理与学习
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G446
• 字数: 3367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712(x).2018.08.028

摘要

刻板印象威胁是指群体成员受特定文化对特定群体的负性印象的影响,担心自己的行为会印证这种印象而产生的一定威胁感.刻板印象威胁影响人们的认知,通过个体认知影响人们的生活.增强智力观念、加强自我肯定、强调榜样作用等措施能帮助人们应对甚至消除刻板印象威胁.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨素真	广西师范大学教育学部	1	1	1.0	1.0