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摘要:
深度学习是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。学生是学习的主体,这就决定深度学习的关键是学生的学习活动。
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一曲本色英雄的千古绝唱--从“矛盾”切入解读《项羽之死》
矛盾
文本细节
项羽之死
人物形象
本色英雄
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于深度学习理念的教学设计——以《项羽之死》教学为例
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 学习理念 教学设计 项羽 深度学习 学习主题 体验成功 学习过程 学习活动
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G442
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡金强 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习理念
教学设计
项羽
深度学习
学习主题
体验成功
学习过程
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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6609
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