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摘要:
本文以影视多媒体技术专业教学的综合性实践教学课程模式改革为例,探究综合性实践课程在高职专业人才培养模式中起到的重要作用及其改革路径.秉承以学生为本的宗旨,教学改革主要围绕课程安排改革和课程考核方式改革推进.结合三年实践下来的数据和经验,总结综合性实践教学为专业教学质量提升带来的积极意义.
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文献信息
篇名 影视多媒体技术专业综合性实践教学改革研究
来源期刊 采写编 学科
关键词 实践教学 产教融合 教学改革 影视多媒体技术
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 影视文学
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 3319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8177.2018.04.078
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旭恒 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
产教融合
教学改革
影视多媒体技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
采写编
双月刊
1007-8177
13-1168/G2
16开
河北省石家庄市裕华东路86号
1991
chi
出版文献量(篇)
7530
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10
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