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摘要:
目前,整个教育界关注的焦点之一就是“学生核心素养”.教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中指出,我国将全面研究制定出各学段学生发展的核心素养体系.家庭作为孩子学习的第一场所,父母作为孩子的第一任老师,作为培养孩子的核心素养主阵地的学校离不开家庭的配合.只有做到家校共育,才能培养出健全人格的孩子,才能培养出具有完整核心素养的综合型人才.
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文献信息
篇名 家庭教育中怎样培养孩子的核心素养
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 家庭教育 培养 孩子 核心素养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G610
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1 张绍勇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
培养
孩子
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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