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摘要:
如何以文化自信引导思政课堂建设是中职德育一个较为重要的领域,从宏观上看是内化为自身优秀的文化品格,从而达到能坚守和传递文化的品格过程,从微观上讲“立德树人”是我们的教育目标,文化是立德树人的支撑,是德育教育的基石。以下是笔者提出文化自信与思想课堂融合的若干观点。
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文献信息
篇名 文化自信与中职思政课堂的关系探析——以中山市东凤镇理工学校“文化自信融入思政课”为例
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 文化自信 理工学校 课堂 中职 思政课 中山市 文化品格 立德树人
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G719.338
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1 邓先泉 7 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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文化自信
理工学校
课堂
中职
思政课
中山市
文化品格
立德树人
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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