作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
军事课程是大学生的一门必修课,其在增强大学生国防观念、强化国防意识和民族精神等方面发挥了不可替代的作用.当前,高校军事课程教育面临教学手段单一、教学内容固化、方法创新不足等问题,无法满足大学生对军事知识的需求和对教学方法的改革期待.文章在长期教学实践基础上,提出了"五强化、五实训、三融合"的军事课程教育创新模式,有力提升了国防教育工作实效.
推荐文章
创新构建大学生健康教育模式探索
健康教育
问卷调研
互联网管理
创新构建大学生健康教育模式探索
健康教育
问卷调研
互联网管理
大学生英语剧创新训练,探索教师教育实践新模式
创新训练
英语剧
语言教学
教师教育
大学生创新创业教育模式改革的思考
大学生创新创业
实践教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生军事课程教育创新实践模式探究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 高校 军事课程 创新 模式
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G641
字数 4699字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周峰 首都师范大学学生工作部 10 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (8)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
军事课程
创新
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
总被引数(次)
59824
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导