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摘要:
目的 调查实习期职业院校护生心理资本和职业探索的现状,并探讨二者的相关性.方法 采用心理资本量表和职业探索问卷对成都中医药大学附属医院和四川省人民医院的219名实习期职业院校护生进行问卷调查,并用Pearson相关性分析探讨二者的关系.结果 实习期护生心理资本总分为(71.01 ± 9.70)分,职业探索总分为(56.74 ± 8.70)分;心理资本及各维度与职业探索及各维度均存在直线相关关系(r=0.452~0.723,P<0.01).结论 实习期职业院校护生心理资本和职业探索总体处于中上水平有待提高;提高护生的心理资本水平和职业探索能力需学校、医院、家庭和护生共同努力.
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文献信息
篇名 实习期职业院校护生心理资本与职业探索的相关性研究
来源期刊 中国实用护理杂志 学科
关键词 实习期 护生 心理资本 职业探索 相关性
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 778-781
页数 4页 分类号
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2018.10.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李颖馨 成都中医药大学护理学院 31 128 7.0 9.0
2 易银萍 成都中医药大学护理学院 23 113 7.0 9.0
3 周香德 成都中医药大学护理学院 26 58 5.0 6.0
4 曾洋洋 成都中医药大学护理学院 25 56 5.0 6.0
5 蒋川 成都中医药大学护理学院 30 74 5.0 6.0
6 徐丹凤 成都中医药大学护理学院 9 25 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实习期
护生
心理资本
职业探索
相关性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志
旬刊
1672-7088
21-1501/R
大16开
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
8-88
1985
chi
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