细教例题活教习题

• 作者: 张晓梅
• 来源期刊: 湖南教育:下旬(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 圆柱的表面积 习题 例题 学习积极性 教学过程 学生 六年级 计算量
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.503

摘要

六年级下册圆柱的表面积是一个教学过程复杂、计算量大,学生不容易掌握的内容。课本上只有一个总的计算圆柱表面积的公式:圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积。这句话看起来很好理解,但是运用它解决实际问题时,学生又无从下手,不知道计算时需要哪些条件以及怎么计算,加之又都是小数的计算,很容易出错,影响了学生的学习积极性。怎样让学生牢固地掌握这个内容呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓梅		14	1	1.0	1.0