作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
信息化条件为英语课程智慧教学提供了可能。本文以高职高专英语教学作为研究和实践对象,着重从优化教学环境,丰富教学资源,转换教学主体,增强师生联系等方面阐述了信息化条件对英语教学课程智慧教学的重要意义。
推荐文章
信息技术条件下大学英语课程整合的思考
信息技术
大学英语课程
整合原则
整合设计
信息技术与小学英语课程教学整合实例研究
信息技术
小学英语
课程
教学
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息化条件下英语课程智慧教学研究与实践
来源期刊 今日财富:中国知识产权 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王惠莉 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日财富(中国知识产权)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2-639
2004
chi
出版文献量(篇)
5608
总下载数(次)
32
论文1v1指导