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摘要:
随着科学技术的不断进步,传统课堂教学模式被现如今的微课形式打破。微课在教学中的应用,使得原来的教学效率有了极其明显的提高,也使得学生的学习热情和兴趣得到很大提升。中职音乐课堂教学同样需要微课的参与。本文就微课在中职音乐课堂教学中的应用进行简要阐述,旨在通过微课参与音乐教学改善中职音乐课堂状况。
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文献信息
篇名 微课在中职音乐课堂教学中的应用
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 微课 中职 音乐课堂教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G633.951
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1 谭宏辉 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职
音乐课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
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