思维导图在社区护理教学中的应用研究

• 作者: 公春兰 刘娟 刘庆旺 刘璐 孙钰 张倩倩 李旭 杨栋梁 王秀清 邵路才
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 思维导图 社区护理 教学 理论考试成绩 评价
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 综合研究
• 页码范围: 3603-3605
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2018.22.030

摘要

[目的]评价思维导图融合常规教学在《社区护理》教学中的应用效果.[方法]选取沧州医学高等专科学校2015级护理专业两个班级的学生作为研究对象,观察组采用思维导图与常规教学相融合的教学方法授课,对照组采用常规教学方法授课.比较两组学生期中和期末理论考试成绩,以及观察组学生对思维导图融合常规教学方法的评价.[结果]观察组学生的期中理论考试成绩(92.67分±3.16分)和期末理论考试成绩(89.88分±3.84分)均高于对照组(81.76分±6.52分、78.48分±4.80分),两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).观察组学生对思维导图融合常规教学方法持肯定态度.[结论]将思维导图与常规教学方法融合有利于调动学生的学习能动性,提高记忆能力,构建知识网,提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘娟		21	25	2.0	4.0
2	王秀清		11	53	4.0	7.0
3	刘璐		7	34	3.0	5.0
4	杨栋梁		23	74	5.0	7.0
5	孙钰		12	20	2.0	4.0
6	李旭		29	54	5.0	6.0
7	公春兰		9	44	5.0	6.0
8	刘庆旺		18	58	4.0	7.0
9	张倩倩		15	51	5.0	6.0
10	邵路才		39	71	5.0	6.0