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摘要:
为了满足现代餐饮行业的发展需求,培养更多的专业人才,高职餐饮管理专业应改变以往的人才培养模式和理念,以现代学徒制和双元制教育为依托,开展校企协同育人工作,提高餐饮管理人才的综合能力.文章分析了当前高职院校餐饮管理专业教学面临的问题,对现代学徒制背景下的高职餐饮管理专业教学模式创新策略进行了探讨,旨在促进高职餐饮管理专业不断发展.
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文献信息
篇名 高职餐饮管理专业现代学徒制校企协同育人机制的研究——以广州工程技术职业学院为例
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 餐饮管理专业 现代学徒制 校企合作 协同育人
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2890字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.07.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王魁 10 6 2.0 2.0
2 叶娜 23 23 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
餐饮管理专业
现代学徒制
校企合作
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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