当代艺术实践背景下我国中小学艺术教育反思

• 作者: 王琪
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 当代艺术 艺术教育 中小学 综合式艺术教育
• 年，卷（期）: mysdmxx_2018,（11）
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: J12

摘要

当代艺术的多元化趋势,给我国中小学艺术教育的发展带来了全新的视野和思考.结合当代艺术自身发展的现状和趋势,阐明我国中小学艺术教育存在滞后性,并从积极吸纳当代艺术作品进入课堂;倡导综合式艺术教育,拓宽艺术视野;培养批评意识和自由创作的观念三个方面,对当代艺术实践背景下我国中小学艺术教育进行了反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琪	南京师范大学教育科学学院	8	3	1.0	1.0