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摘要:
减轻中小学生不合理的学业负担,长期以来备受学校、家长和社会关注。教育部等九部门适时出台《中小学生减负措施》(以下简称《措施》),是落实全国教育大会精神的具体措施,是一场上承教育方针、下接地气的及时雨。《措施》从学校办学、校外机构管理、家庭教育监护、政府管理监督四个方面,全面、立体地提出了系统性的具体要求,多方发力有望解决这一问题。我们基层学校应守土有责,认识到位、落实有方、行动有效、协同育人、常抓不懈。
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文献信息
篇名 坚持全面育人落实提质减负
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 全面育人 减负措施 中小学生 学校办学 学业负担 社会关注 教育方针 机构管理
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G40-012
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1 陆云泉 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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全面育人
减负措施
中小学生
学校办学
学业负担
社会关注
教育方针
机构管理
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
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