如何让生活成为小学生习作的源泉

• 作者: 刘廷泽
• 来源期刊: 今古传奇：文化评论
• 学科: 文学
• 关键词: 小学习作 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 0198-0198
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

生活是习作的泉源，习作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活，积极向上，表达真情实感。引导学生关注现实生活，紧扣时代脉络，让奇妙的大自然和沸腾的社会生活映入学生的脑海，走进学生的心田，让习作源于生活，反映生活，服务生活，创造生活，并引领学生健康成长。

作者信息

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1	刘廷泽		1	0	0.0	0.0