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摘要:
当前高职院校人才培养模式主要存在的问题突出表现在人才培养的效果与市场需求以及学生的个性发展之间存在一定的差异,最直接原因是人才培养目标不是按照学生个性化培养要求的相关性进行界定,没有体现学生个性化发展的需要.为了回应时代对创新教育的呼唤,文章运用创新理论和现代教育理论,提出了构建个性化人才培养模式的策略,为职业院校培养创新型个性化人才提供借鉴和建议.
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文献信息
篇名 基于创新视角下的个性化人才培养模式研究与实践
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 创新教育 个性化 人才培养模式 教学改革
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 73-74,80
页数 3页 分类号 G647
字数 3238字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋烨 39 98 4.0 9.0
2 乐乐 15 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
个性化
人才培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
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1876
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