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摘要:
本文针对优秀班主任寄语的特征、如何撰写优秀班主任寄语等问题进行论述,并通过具体例子分析如何撰写优秀班主任寄语的具体方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高班主任寄语教育效果的策略
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 班主任寄语 学生评价 教育效果
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 73-74,80
页数 3页 分类号 G
字数 4520字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任寄语
学生评价
教育效果
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
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chi
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