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摘要:
随着我国基础教育的不断改革和完善,现在的教育理念越来越重视学生的素质提高,其中针对学前教育的语言教育就是开展素质教育的重要内容之一,广大教师要充分认识到语言的重要作用,通过良好的学前语言教育来促进孩子善于表达的能力.本文针对幼儿园阶段学生语言教学的重要性进行了介绍,然后针对教学策略给出了具体的对策,旨在提高我国幼儿园的语言教育效果.
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学前教育如何培养幼儿语言思维能力
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幼儿语言思维能力
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语言思维
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文献信息
篇名 论学前教育过程中的语言教育策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 学前教育 语言教育 幼儿园
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史晓燕 溧阳市竹箦中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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节点文献
学前教育
语言教育
幼儿园
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
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