理性与感性：“国家行政机关”教学反思

• 作者: 颐惠琴
• 来源期刊: 中学政治教学参考：中旬
• 学科: 地球科学
• 关键词: 行政机关 教学反思 感性 理性 教学实录 教学语言 辩证统一 实效性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 分类号: N031

摘要

提高道德与法治课实效性的方法多种多样。我以为，处理好理性与感性的关系，是有序有效的根本。本文通过对“国家行政机关”教学实录的反思，链接现实生活，人情人理；创优教学语言，有情有理；直面矛盾冲突，衡情酌理；培育学生素养，通情达理：探索道德与法治课理性与感性的辩证统一。

作者信息

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1	颐惠琴		1	0	0.0	0.0