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中学政治教学参考:中旬期刊
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中学政治教学参考:中旬2018年第12期出版文献
出版文献量(篇)
3339
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中学政治教学参考:中旬
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《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
3339
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目录
1.
上一堂“纪念改革开放40周年”专题课
作者:
陈建伟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
1-1
摘要:
40年前,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的历史征程。习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上说:“今天,中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的第二次革命,不仅深刻...
2.
弘扬宪法精神建设法治中国
作者:
史金红
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
4-6
摘要:
“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。”宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度...
3.
提高德育站位塑造时代新人——当代德育工作者的使命与价值
作者:
张克新 徐永胜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
6-8
摘要:
人无德不立,育人的根本在于立德。在全国教育大会上,习近平总书记从党和国家事业发展全局出发,高度评价、深刻阐释了立德树人中的“德”对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性,明确了...
4.
寓核心素养培育于权利义务教学
作者:
徐福康
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
9-11
摘要:
培育学生核心素养,是课程3.0时代的核心价值追求。随着这一轮课程改革的全面推开,如何在德育主阵地——道德与法治课程——教学中培育学生核心素养,已成为每位一线教师的教育追求和生动实践。初中法治...
5.
例谈依法从教
作者:
王小平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
11-12
摘要:
作为一个从教多年的教师,耳闻目睹了若干教育事例,教书育人的过程千辛万苦,育人教书的成功甘之如饴。依法执教、依法从教,既是教师必备的良好职业道德素质和法律素质,也是保护自己和他人合法权益的必然...
6.
那一次“即席创作”
作者:
许贵珍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
12-13
摘要:
【等一等:生疑惑】 上午第二节课的预备铃响了,我拿起课本信心满满地向教室走去。这节课教学“青春的情绪”,我打算结合学生上周春游的经历与感受,与他们一起探讨情绪话题。谈及春游,学生一定很兴奋,...
7.
品民国教材之美探文本美之根源
作者:
齐刚
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
19-20
摘要:
当前,民国教材(特指1912—1949年的教材)热方兴未艾,教材中的许多篇目、编撰思想等为当今教材编写、教育教学提供了诸多参考。研读教材既可以感悟当时的教育理念、教学方法、德育方法原则、家庭...
8.
在尊重和重构中使用好部编教材——以“维护国家安全”为例
作者:
王延东
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
21-23
摘要:
2018年7月,江苏省教研室在常州市组织了部编《道德与法治》教材八年级上册培训活动。在培训会上,笔者展示了“维护国家安全”教学设计。现将教学设计及教材使用体会在此分享,敬请批评指正。
9.
学生应成为主题情境探究的“四者”
作者:
严卫林
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
24-25
摘要:
主题情境探究教学对提高道德与法治课堂有效、性、提升课堂品质,具有十分明显的作用,需要给予准确定位。一、不缺位:主题情境积极设计者主题情境是道德与法治课开展主题情境探究教学的有效载体和先决条件...
10.
素养进阶结构元:核心概念发展层级的学习进阶教学设计
作者:
陶永华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
25-28
摘要:
林崇德教授在《21世纪学生发展核心素养研究》一书中指出:“当代教育变革的主题是促进学生核心素养的发展。”追求“素养立意”的中学政治教育,宏观的课程建设顶层设计已进入深水区,但提升学生核心素养...
11.
初中法治教育专册教学建议探究
作者:
吴又存 范新兰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
29-32
摘要:
教学初中法治教育专册是加强宪法教育、崇尚法治精神的基础。作为弘扬宪法精神的重要载体,初中法治教育专册难度较大、抽象枯燥、难以把握。本文从一线教师角度,就法治教育专册教学谈点建议。
12.
讲好学科故事四策
作者:
天佩贞
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
36-38
摘要:
道德与法治学科故事教学,是围绕一定主题,聚焦某一事件,采取叙事方式,选取故事的关键节点和细节,通过设计问题群,引领学生思考并达成教学目标的一种教学方法。在教学中,本人尝试采用上推下砌法、时序...
13.
厘清概念的教学意义
作者:
林世龙
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
39-40
摘要:
偷换概念,是指在思维和论辩过程中,自觉或不自觉地违反同一律的逻辑要求,用一个概念替换另一个概念而产生的逻辑错误。在课堂上,虽罕见故意偷换概念的情况,但由于未厘清概念,也常会出现因混淆概念而产...
14.
课堂教学情感互动的路径——以“在品味情感中成长”为例
作者:
王华宝 蔡峰
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
41-43
摘要:
课堂教学中的师生情感互动,是教师和学生把自己的感情渗透给对方,即教师有意识地以积极情感去教育、激励和感染学生,达到心心相印、心灵互动,使学生建立起稳定的、深刻的、积极的内心体验。初中学生的情...
15.
打造“走心”的宪法教育课
作者:
郭利娜
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
43-44
摘要:
青少年正处于人生成长的关键期,扣好青少年思想的第一粒扣子,让他们自觉遵守宪法、维护宪法,是培养合格公民的基础性工程。在青少年中开展宪法教育,既有利于提高其宪法素养、增长宪法知识、规范自身行为...
16.
主题情境探究教学的“三线”建构——以“公民基本权利”为例
作者:
严丁华
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
45-46
摘要:
主题情境探究教学是时下比较流行的教学范式。对于主题情境探究教学建构,笔者时而雾里看花、水中望月,时而机缘巧合、妙手偶得,但始终被“敢问路在何方”的熬心费力困扰着。本文从主题、情境、探究着手,...
17.
“拿来主义”的教学策略
作者:
邢立英
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
47-47
摘要:
一、浦上荷花生紫烟——“拿来”专家的理论提点自己“见贤思齐焉,见不贤内自省也。”专家的观点和理论,能够高屋建瓴地对某一学说、理念、实践等进行精确、精准、精辟的阐释。每一次的细心研读、用心领会...
18.
一件小事蕴含的教育价值
作者:
周俊秀
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
48-48
摘要:
一天,八年级某班的X等几位学生上课玩水。课后,X说他在喝水时,后面一位学生伸手碰他的水杯,导致水溅到他的身上。之后,出于报复,他把水杯里的水向其身后两位学生抛洒,因为不清楚是谁,便乱洒一气。...
19.
弘扬中华优秀传统文化的“3+”模式
作者:
李红瑞
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
49-50
摘要:
一、课堂+课外 (1)课堂教学形神兼 备学生认知的主要途径在课堂。首先,结合教学内容,注重呈现中华优秀传统文化内容。或诗词歌赋,或经典故事,借助多媒体手段创设图文声并茂的情境,通过多感官参与...
20.
生活化资源挖掘课例思考
作者:
姚穗珍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
50-51
摘要:
道德与法治教育既源于生活又高于生活,把生活化资源选好是本能,把生活化资源用好是本事。《道德与法治》常用生活资源是音视频、图片、案例等。笔者枚举几例,就生活化资源挖掘抛砖引玉。
21.
做“三明”教师
作者:
宰华平
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
51-52
摘要:
又逢骨干教师考核,一年轻教师询骨干教师标准,笔者重语告知:骨干教师就是明白、明了、明亮的“三明”教师。明白:清楚;明确;知道。老子曰:“知人者智,自知者明。”孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,...
22.
好课,天生带“感”
作者:
路丽娟
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
52-52
摘要:
近日,我有幸参加了2018年初中道德与法治"一师一优课、一课一名师"评选活动。置身几十位教师的精彩课堂,我仿佛在戴望舒的《雨巷》中徜徉,在余华的《活着》中阵痛,在《论语》"有朋自远方来"的热...
23.
巧用学生资源丰盈课堂教学
作者:
蔡佩萍
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
53-55
摘要:
科学、合理开发学生资源,是有效提升课堂教学效益的重要路径之一,在一定程度上体现了教师的教学智慧。蔡佩萍同志基于鲜活生动的教学实践,就开发、利用学生资源提出了自己的教学主张。她认为,在以生为本...
24.
道德与法治学科素养立意的命题要旨
作者:
杨子忻
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
56-58
摘要:
素养立意是命题新理念、新追求。它考查的是学生在面对不同情境,能否运用学科知识和技能解决问题,以及在此过程中所展现的参与社会生活的必备品格和关键能力。基于素养立意的试题命制,需从确定关键核心素...
25.
基于逻辑推理能力的中考复习课设问策略
作者:
陈俊睦
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
58-60
摘要:
党的十八大报告提出立德树人的教育根本任务。中共中央《关于深化教育体制机制改革的意见》,明确提出在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养。逻辑推理能力就是关键能力中认知能力的...
26.
诗是无形画画是有形诗——思维导图在复习教学中的运用
作者:
章忠辉
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
61-63
摘要:
“茅屋多新意,芳林昨试移。”思想品德中考复习,繁重的知识内容识记与巨大的考试压力,常常让教师备感艰辛。然而,正如裴长官茅屋的匠心之处,总有教师能以诗意灵动、出奇制胜的妙招,让复习教学趣味横生...
27.
形式先于内容·认同重于认识·经验优于故事——清单式教学内容的课型设计
作者:
兰志华 李逸
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
64-68
摘要:
清单式教学内容常见于道德与法治学科之法律模块和国情模块。其以知识条目逐条罗列为特点,教学内容一目了然,但教师若以此为线索组织教学,平铺直叙,课堂就会略显无趣。因此,如何有序安排教学内容、活化...
28.
核心素养和道德与法治活动型学科课程的关系
作者:
刘岚 郭然
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
68-70
摘要:
中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其中,文化基础又细分为人文底蕴和科学精神,自主发展包括学会学习和健康生活,社会参与涵盖责任担当和实践创新,由此构成了中国学生发展...
29.
习近平新时代中国特色社会主义思想之伟大梦想
作者:
傅建轩
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
71-72
摘要:
梦是美好的,人类社会的发展就在有梦、追梦、筑梦、圆梦的进程中前行的。“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以、来最伟大的梦想。”在新时代,正确认识与努力实现这一伟大梦想,是每个中华儿女必须尽心...
30.
封面人物简介
作者:
刊名:
中学政治教学参考:中旬
发表期刊:
2018年12期
页码: 
M0002-M0002
摘要:
史俊华,中学高级教师,江苏省盐城市甲家炳中学道德与法冶学科组长,盐城市串学政治学科带头人,盐城治名师工作室指导教师,江苏省乡村骨干教师培育站导师;江苏省师德先进个人,盐城市优秀共产党员。
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中学政治教学参考:中旬基本信息
刊名
中学政治教学参考:中旬
主编
黄建炜
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2147
CN
61-1030/G4
邮编
710062
电子邮箱
zhongxunkan2152@163.com
电话
029-853080
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
中学政治教学参考:中旬评价信息
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