五年制高职软件技术专业人才培养模式探析

• 作者: 蒋继冬 赵志建
• 来源期刊: 电子元器件与信息技术
• 关键词: 大数据时代 软件技术专业 人才培养模式 教育改革 专业建设
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 字数: 6310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4455.2018.07.002

摘要

本文主要针对当前大数据时代下五年制高职软件技术类人才的培养模式进行了分析和探索,首先从社会和时代的发展需求、大数据应用和创新需求等方面分析了大数据时代软件技术专业人才培养模式调整的原因;其次从课程设置、教学模式等方面分析了当前五年高职软件技术专业人才培养中存在的问题;然后给出了具体的实施思路,主要包括构建新型课程体系、采用先进教学理念等;再次针对我校实际情况提出"任务导向、能力递进"的工学结合的人才培养模式;最后对大数据时代软件技术专业人才的培养进行了总结和展望.