基于现代学徒制的《汽车销售技术》课程教学改革与实践

• 作者: 杜燕
• 来源期刊: 汽车与驾驶维修（维修版）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 现代学徒制 校企合作 校企双主体 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学术
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: U461
• 字数: 3786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-2830.2018.11.042

摘要

《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》中都提出了校企合作育人,推进人才培养模式创新,开展现代学徒制.本文以《汽车销售技术》课程为例在教学内容的设计、教学方法的选择和教学评价的实施等方面,对现代学徒制下校企双主体的教学模式进行了研究与实践,并通过企业的支持与合作,提高课程的教学效果,培养更贴近企业需求的专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜燕		14	19	3.0	3.0