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教师信息素养提升对音乐素养的促进作用
教师信息素养提升对音乐素养的促进作用
作者:
钱秀芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息素养
音乐素养
能力
水平
摘要:
随着信息技术的不断发展,网络环境下的教学已经成为现代学校教育的重要表征,教师通过提高信息素养来进行校本教研活动已成为教师专业化发展的实际需要.毫无疑问,教师信息素养与专业发展关系密切,作为音乐教师,提升自己信息素养,会促进自己音乐素养核心能力,从而提高音乐教师专业水平.为实现学前专业音乐课培养具有音乐素养的综合性幼教音乐师资的人才培养目标,研究分析当前学前教育专业音乐教育离不开教师信息素养提升.
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文献信息
篇名
教师信息素养提升对音乐素养的促进作用
来源期刊
大观
学科
关键词
信息素养
音乐素养
能力
水平
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
113-114
页数
2页
分类号
字数
3417字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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钱秀芳
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音乐素养
能力
水平
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
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