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打破壁垒,实现说明文教学的华丽转身
打破壁垒,实现说明文教学的华丽转身
作者:
万传森
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说明文教学
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年,卷(期)
2018,(7)
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研究方向
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65
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1页
分类号
G633.3
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语种
中文
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山东教育:小学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0897
CN:
CN 37-1025/G4
开本:
出版地:
济南市南圩门外街8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
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