农村小学生厌学归因分析及对策研究

• 作者: 雷涛
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 归因分析 学生厌学 农村留守儿童 小组合作学习 课堂作业 隔代监护 学习状况
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

当前农村留守儿童越来越多,隔代监护或代为照顾只是让其吃饱穿暖。对于农村小学生学习状况却缺乏有效的管理,致使厌学现象的滋生和蔓延。例如,在学校里表现为:上学路上东张西望,边走边玩;课堂上不专心听讲,左顾右盼,不会主动回答问题;小组合作学习也很少与同桌讨论,一般不发表意见、观点;上课经常打瞌睡,但下课时却精神十足;老师布置了课堂作业要么不做.

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1	雷涛		2	0	0.0	0.0