基于微课的"翻转课堂"教学模式研究与应用

• 作者: 徐铭阳
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 微课 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.15.124

摘要

微课是信息化背景下信息技术在教育领域应用的结果,而翻转课堂则是一种新型教学模式,因其良好的教学效果得到普遍关注.以微课为基础的翻转课堂教学,其教学基础就是微课资源,学习模式主要是课前自学与课堂强化,教学方式比较个性化.本文主要介绍微课和翻转课堂的内涵,并分析以微课为基础的翻转课堂教学及其应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐铭阳		1	0	0.0	0.0