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摘要:
目的 探讨本科实习护生参与肿瘤科客观结构式临床考试(OSCE)的真实体验,为完善OSCE体系提供参考.方法 运用质性研究中的现象学研究方法,对肿瘤科实习的11名本科护生进行个人深入访谈,采用Colaizzi7步资料分析法进行分析、整理、提取主题.结果 通过访谈归纳出3个主题:本科实习护生对OSCE形式认识不足;初次参与存在较复杂的心理感受:好奇与兴趣,担心与紧张;本科护生对肿瘤科OSCE模式感悟多样.结论 以临床护理工作为核心的OSCE客观地评价了护生在肿瘤科的临床综合能力,得到护生认可,另外医院要加强OSCE的系统培训、建立专业的标准化病人(SP)团队及考官团队,真正形成常态化的考核模式,提高临床护理教学及人才培养质量.
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文献信息
篇名 本科实习护生参与肿瘤科客观结构化临床考试真实体验的质性研究
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 本科 护生 客观结构化临床考试 真实体验 质性研究
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 171-174
页数 4页 分类号 R192.6
字数 3379字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201807048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡少华 安徽医科大学第一附属医院护理部 49 266 9.0 15.0
2 董云亚 安徽医科大学第一附属医院肿瘤内科 11 76 2.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
本科
护生
客观结构化临床考试
真实体验
质性研究
研究起点
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中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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