高职学生职业素养的培养路径

• 作者: 程秀娟
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职 职业素养 “三有”青年
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文提出职业素养是高职学生适应工作环境和胜任工作岗位的决定性品质;结合新时代发展要求,进一步解读职业素养的内涵,针对高职生职业素养培养方面存在的院校重视程度不够、学生自身认识不足、社会参与度不高等问题,提出将职业素养教育贯穿人才培养全过程,强化学生自我认识,增强使命感等对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程秀娟		12	14	2.0	3.0