诗意点燃历史课堂

• 作者: 李松桥
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课堂 历史教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

2017年秋季学期开始,部编历史新教材投入使用。新教材学习单元的编排更注重知识的内在联系和结构完整,导语部分多用耳熟能详的诗词,将学生的思维引入诗意的境界,让学生在吟诵声中,不知不觉进入历史学习的求知空间。在历史教学中,诗词点亮了学生的求知心灯,诗意点燃了沉寂的历史课堂。怎样利用新教材中精选的诗词,为学生学习历史提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松桥		3	0	0.0	0.0