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摘要:
今天听了两节诗词的公开课,一节课是讲闻一多先生的《死水》,另一节课是讲《沁园春·长沙》。两位授课老师都是年轻教师。他们授课的方式都比较传统,前者是通过多种朗读形式来引导学生领悟闻一多先生的"三美"(建筑美、音乐美、绘画美),然后就是通过意象的分析来让学生感受诗人的感情,最后结合时代背景让学生理解诗歌的主旨;后者也是通过多种朗读形式来引导学生初步感受诗人的满怀豪情.然后通过意象的分析来让学生感受诗人的感情.最后结合时代背景让学生理解诗歌的主旨。
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篇名 诗词课可以这样上
来源期刊 中学语文 学科 文学
关键词 诗词 闻一多 学生 公开课 建筑美 诗人 感受 授课
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 I207.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱健文 广东高州市高州中学高中部 14 3 1.0 1.0
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诗词
闻一多
学生
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建筑美
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研究起点
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
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26487
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