小学高年级数学自主学习能力培养模式探究

• 作者: 肖建荣
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学高年级 数学 自主学习能力培养
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 395-395
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

培养学生的自主学习能力是小学数学新课程标准提出的又一要求，这同样也是学生们能力、素质发展的需求。对于高年级的学 生来说，他们已经积累了较为丰富的学习经验，知识基础和能力都在逐步增强，且即将升入初中，掌握自主学习能力，总结出适合自己的 学习方法，于他们以后的学习而言是十分关键的，教师在这一学段的数学教学中也要加大自学能力的培养力度。本文在分析培养学生数学 学习能力意义的基础上，将提出几点针对小学高年级学生自学能力培养的方法。

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1	肖建荣		1	0	0.0	0.0