幼儿园创意游戏活动课程的开发和实施

• 作者: 俞翠兰
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 创意游戏 活动课程
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7

摘要

每个孩子在出生以后最擅长的就是'玩',最喜欢的也是'玩',刚刚上幼儿园的孩子更是如此,幼儿园的孩子很少有特别喜欢读书的,他们大多更喜欢玩耍。幼儿园的教学目标就是开发孩子们的潜能,若想很好地完成这一教学目标,幼儿园在制定课程的过程中应顺应孩子们的'玩性',带动孩子们在'玩'中成长,在'玩'中开发潜能。而要想让孩子们通过'玩'来开发潜能,幼儿园就应制定合适的游戏活动课程,不同水平的课程设置与孩子的潜能开发程度密切相关,因此,设置合适的创意游戏活动课程对幼儿园教学来说便显得尤为重要。接下来,笔者将介绍幼儿园设置创意游戏活动课程的重要意义,然后介绍如何更好地开发创意游戏活动课程,最后扎根于应用实际,介绍如何更好地将创意游戏活动课程应用到日常教学过程中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞翠兰	江苏省南京市高淳区桠溪中心幼儿园	1	0	0.0	0.0