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摘要:
[目的/意义]研究创客知识需求,为建立相应的服务策略与服务体系提供指导.[方法/过程]基于扎根理论,通过问卷调研、实地考察、非干预式跟踪观察、深度访谈等方法进行调研并获取相关数据,利用SPSS及质性分析软件NVivo进行数据分析,构建创客知识需求节点概念模型.[结果/结论]得出创客知识需求的动机为兴趣驱动与竞赛驱动,创客知识需求的特点有主动性学习、偏好“非正式学习”、发散思维特征、与社区需求密切相关、多学科知识交叉融合等,创客知识需求的内容包括原理知识、经验知识及知识情境,并提出服务创客的宏观发展策略.
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文献信息
篇名 基于扎根理论的创客知识需求研究
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 创客 知识需求 图书馆服务 创新服务
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 10-17
页数 8页 分类号 G258.6
字数 语种 中文
DOI 10.13266/j.issn.0252-3116.2018.10.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢章平 江苏大学科技信息研究所 226 1599 18.0 29.0
2 刘桂锋 江苏大学科技信息研究所 83 693 16.0 23.0
3 梁炜 江苏大学财经学院 14 37 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创客
知识需求
图书馆服务
创新服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
出版文献量(篇)
11437
总下载数(次)
32
总被引数(次)
130230
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